TADEJKO, P. Mikropoświadczenia – doświadczenia, wyzwania i wizja nowego europejskiego podejścia do edukacji. Dydaktyka Informatyki, [S. l.], v. 19, p. 26–38, 2024. DOI: 10.15584/di.2024.19.3. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/di/article/view/10301. Acesso em: 22 grudz. 2024.