Chen, Chen, i Elżbieta Perzycka-Borowska. 2024. „Preferowane Formy Edukacji: Stacjonarne, Hybrydowe Lub Online, Przez chińskich Nauczycieli I uczniów – Badania pilotażowe”. Dydaktyka Informatyki 19 (grudzień):138-58. https://doi.org/10.15584/di.2024.19.11.