[1]
Grzegórzek, M. 2017. W sieci szkolnych gatunków (auto)prezentacyjnych. W poszukiwaniu prototypu. Dydaktyka Polonistyczna. 12, 3 (grudz. 2017), 203–212. DOI:https://doi.org/10.15584/dyd.pol.12.2017.14.