Trzaskowski, Z. 2022. Prolegomena do teorii poezji w dydaktyce filologicznej: Dichtungstheoretische Prolegomena zu einer philologischen Didaktik. Dydaktyka Polonistyczna. 17, 8 (grudz. 2022), 58–70. DOI:https://doi.org/10.15584/dyd.pol.17.2022.7.