NOWAK, E. Projekt cyfrowy jako sposób na lekturę w szkole podstawowej. Dydaktyka Polonistyczna, [S. l.], v. 19, n. 10, p. 85–97, 2024. DOI: 10.15584/dyd.pol.19.2024.8. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/dydpol/article/view/11061. Acesso em: 5 grudz. 2025.