KIPA, J. Dźwięki, które dotykają ciszy. Poezja i muzyka jako forma terapii na lekcjach języka polskiego w szkole ponadpodstawowej. Dydaktyka Polonistyczna, [S. l.], v. 20, n. 11, p. 130–143, 2025. DOI: 10.15584/dyd.pol.20.2025.09. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/dydpol/article/view/12662. Acesso em: 4 mar. 2026.