BILUT-HOMPLEWICZ, Z.; HANUS, A. Proste czy wymagające? Poezja konkretna i Elfchen w nauczaniu języka niemieckiego jako obcego: Simpel oder anspruchsvoll? Konkrete Poesie und Elfchen im DaF-Unterricht. Dydaktyka Polonistyczna, [S. l.], v. 17, n. 8, p. 129–145, 2022. DOI: 10.15584/dyd.pol.17.2022.13. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/dydpol/article/view/8444. Acesso em: 16 maj. 2024.