Bilut-Homplewicz, Z. i Hanus, A. (2022) „Proste czy wymagające? Poezja konkretna i Elfchen w nauczaniu języka niemieckiego jako obcego: Simpel oder anspruchsvoll? Konkrete Poesie und Elfchen im DaF-Unterricht”, Dydaktyka Polonistyczna, 17(8), s. 129–145. doi: 10.15584/dyd.pol.17.2022.13.