[1]
Z. Bilut-Homplewicz i A. Hanus, „Proste czy wymagające? Poezja konkretna i Elfchen w nauczaniu języka niemieckiego jako obcego: Simpel oder anspruchsvoll? Konkrete Poesie und Elfchen im DaF-Unterricht”, dydpol, t. 17, nr 8, s. 129–145, grudz. 2022.