Marzec-Jóźwicka, Magdalena. „Literatura Jako narzędzie Poznawania I Wspierania osób Z zespołem Aspergera”. Dydaktyka Polonistyczna 20, no. 11 (grudzień 29, 2025): 33–55. Udostępniono marzec 4, 2026. https://journals.ur.edu.pl/dydpol/article/view/12655.