Ochojska, D. i Pasternak, J. 2019. Percepcja źródeł stresu i sposoby jego odreagowania w grupie studentów z ADHD. Journal of Education, Technology and Computer Science. specjalny 1 (grudz. 2019), 74–79. DOI:https://doi.org/10.15584/eti.2019.5.9.