[1]
BOJANOWICZ, J. 2018. Prezentacje studenckie jako narzędzie rozwijania kompetencji zawodowych przyszłych pedagogów.
Journal of Education, Technology and Computer Science
. 26, 4 (grudz. 2018), 411–417. DOI:https://doi.org/10.15584/eti.2018.4.60.