[1]
SEREDA, A. 2018. Przygotowanie zawodowe nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej z punktu widzenia nowoczesnej szkoły – propozycja metodologii badań. Journal of Education, Technology and Computer Science. 26, 4 (grudz. 2018), 541–545. DOI:https://doi.org/10.15584/eti.2018.4.78.