KOZIARSKI, M., KWATER, K. i WOŹNIAK, M. 2018. Wykorzystywanie programów uczenia w głębokim uczeniu przez wzmacnianie. O istocie rozpoczynania od rzeczy małych. Journal of Education, Technology and Computer Science. 24, 2 (cze. 2018), 220–226. DOI:https://doi.org/10.15584/eti.2018.2.30.