[1]
CHUDNICKI, A. i MIELCZAREK, A. 2018. Zastosowanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji uczniów z niepełnosprawnością intelektualną na II i III poziomie edukacyjnym. Journal of Education, Technology and Computer Science. 23, 1 (mar. 2018), 249–254. DOI:https://doi.org/10.15584/eti.2018.1.33.