PAWŁOWSKA, A. 2017. Szkoły statutowe jako forma decentralizacji i podniesienia jakości kształcenia w Stanach Zjednoczonych Ameryki. Journal of Education, Technology and Computer Science. 22, 4 (grudz. 2017), 29–35. DOI:https://doi.org/10.15584/eti.2017.4.2.