[1]
SARNAT-CIASTKO, A. 2017. Personalizowanie kształcenia akademickiego – wybrane doświadczenia, potrzeby i perspektywy. Journal of Education, Technology and Computer Science. 22, 4 (grudz. 2017), 78–83. DOI:https://doi.org/10.15584/eti.2017.4.9.