[1]
WARZOCHA, T. 2017. Poziom kompetencji w korzystaniu z technologii informacyjnych przez studentów I roku Pedagogiki Uniwersytetu Rzeszowskiego. Journal of Education, Technology and Computer Science. 22, 4 (grudz. 2017), 353–358. DOI:https://doi.org/10.15584/eti.2017.4.48.