[1]
KUŹMIŃSKA-SOŁŚNIA, B. i ZIĘBAKOWSKA-CECOT, K. 2017. Przygotowanie przyszłych nauczycieli do wdrażania nauki programowania w edukacji elementarnej. Journal of Education, Technology and Computer Science. 21, 3 (wrz. 2017), 145–150. DOI:https://doi.org/10.15584/eti.2017.3.20.