MACH, A. 2016. Zastosowanie metod edukacyjno-terapeutycznych w pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim. Journal of Education, Technology and Computer Science. 18, 4 (grudz. 2016), 64–76. DOI:https://doi.org/10.15584/eti.2016.4.7.