[1]
BÁNESZ, G., PLACHÁ, I. i DEPEŠOVÁ, J. 2016. Overenie učebných zdrojov pre využívanie medzipredmetových vzťahov s technikou. Journal of Education, Technology and Computer Science. 17, 3 (wrz. 2016), 101–106. DOI:https://doi.org/10.15584/eti.2016.3.15.