JABŁOŃSKI, B. 2015. Uwzględnianie oczekiwań pracodawców w definiowaniu zakresu przedmiotowego kursów na przykładzie nauczania platform programistycznych. Journal of Education, Technology and Computer Science, ISSN 2719-6550, e-ISSN 2719-7417. 14, 4 (grudz. 2015), 45–50.