[1]
ŚWIERZY, W.M. 2014. Ocena wykorzystania technologii informatycznej i komunikacyjnej w edukacji na podstawie praktyki dydaktycznej w szkole średniej. Journal of Education, Technology and Computer Science, ISSN 2719-6550, e-ISSN 2719-7417. 10, 2 (grudz. 2014), 406–412.