MOLGA, A. i WÓJTOWICZ, M. 2011. Znaczenie wizualizacji procesu rozwiązywania zadań z wartością bezwzględną za pomocą kalkulatora graficznego TI-Nspire. Journal of Education, Technology and Computer Science. 2 (grudz. 2011), 242–252. DOI:https://doi.org/2080-9069.