Prauzner, T., Prauzner, M., & Prauzner, K. (2019). Aktywność pracy mózgu w procesie dydaktycznym w ujęciu badań elektroencefalograficznych. Journal of Education, Technology and Computer Science, ISSN 2719-6550, e-ISSN 2719-7417, 28(2), 312–317. https://doi.org/10.15584/eti.2019.2.46