KOMOROWSKA, B. (2015). Aktywność internetowa dzieci i młodzieży – wskazania dla praktyki pedagogicznej. Journal of Education, Technology and Computer Science, ISSN 2719-6550, e-ISSN 2719-7417, 14(4), 111–117. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6407