BARON-POLAŃCZYK, E. (2014). Uczenie się wspomagane metodami i narzędziami ICT w perspektywie dyskursu konektywistycznego. Journal of Education, Technology and Computer Science, ISSN 2719-6550, e-ISSN 2719-7417, 10(2), 238–244. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6600