RAJS, R. (2010). Narzędzia e-learningu wspomagające proces edukacji informatycznej w odniesieniu do progresu wiedzy informatycznej wśród słabszych studentów. Journal of Education, Technology and Computer Science, ISSN 2719-6550, e-ISSN 2719-7417, 2(2), 175–188. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/7099