ORDON, U. Współczesne przedszkole jako miejsce kształtowania kompetencji międzykulturowych. Journal of Education, Technology and Computer Science, [S. l.], v. 30, n. 4, p. 17–24, 2019. DOI: 10.15584/eti.2019.4.1. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/5548. Acesso em: 21 lis. 2024.