SEREDA, A. Przygotowanie zawodowe nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej z punktu widzenia nowoczesnej szkoły – propozycja metodologii badań. Journal of Education, Technology and Computer Science, [S. l.], v. 26, n. 4, p. 541–545, 2018. DOI: 10.15584/eti.2018.4.78. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/5815. Acesso em: 22 lis. 2024.