KOZIARSKI, M.; KWATER, K.; WOŹNIAK, M. Wykorzystywanie programów uczenia w głębokim uczeniu przez wzmacnianie. O istocie rozpoczynania od rzeczy małych. Journal of Education, Technology and Computer Science, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 220–226, 2018. DOI: 10.15584/eti.2018.2.30. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/5916. Acesso em: 22 lis. 2024.