LIB, W. Istotne i nieistotne cechy multimedialnych programów dydaktycznych w opinii nauczycieli przedmiotów zawodowych – doniesienie z badań pilotażowych. Journal of Education, Technology and Computer Science, [S. l.], v. 18, n. 4, p. 215–223, 2016. DOI: 10.15584/eti.2016.4.27. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6218. Acesso em: 21 lis. 2024.