WAWER, M. Grywalizacja w edukacji akademickiej – możliwości i ograniczenia jej wykorzystania w kształceniu studentów. Journal of Education, Technology and Computer Science, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 197–205, 2016. DOI: 10.15584/eti.2016.2.26. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6325. Acesso em: 21 lis. 2024.