ŚWIERZY, W. M. Ocena wykorzystania technologii informatycznej i komunikacyjnej w edukacji na podstawie praktyki dydaktycznej w szkole średniej. Journal of Education, Technology and Computer Science, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 406–412, 2014. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6625. Acesso em: 3 lis. 2024.