CZERSKI, W. Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Journal of Education, Technology and Computer Science, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 196–202, 2013. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6762. Acesso em: 2 paź. 2024.