CIESIELKA, M.; NOWORYTA, M. Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Journal of Education, Technology and Computer Science, [S. l.], n. 1, p. 39–44, 2013. DOI: 2080-9069. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6805. Acesso em: 22 lip. 2024.