SUSFAŁ, M. Znaczenie uczenia się procesu CAD, CAM w komputerowym projektowaniu na zajęciach dydaktycznych. Journal of Education, Technology and Computer Science, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 246–251, 2010. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/7108. Acesso em: 14 maj. 2025.