CIESIELKA, M. Osobista analiza SWOT narzędziem motywowania i planowania wyborów edukacyjno-zawodowych młodzieży. Journal of Education, Technology and Computer Science, [S. l.], v. 30, n. 4, p. 261–266, 2019. DOI: 10.15584/eti.2019.4.35. Disponível em: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/8319. Acesso em: 22 lip. 2024.