Prauzner, Tomasz, Małgorzata Prauzner, i Kacper Prauzner. 2019. „Aktywność Pracy mózgu W Procesie Dydaktycznym W ujęciu Badań Elektroencefalograficznych”. Journal of Education, Technology and Computer Science 28 (2):312-17. https://doi.org/10.15584/eti.2019.2.46.