SWOBODA, E. (2015) „Matematyka dla uczniów szkół zawodowych – co to znaczy? (podejście teoretyczne)”, Journal of Education, Technology and Computer Science, 11(1), s. 210–215. Dostępne na: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6548 (Udostępniono: 24 sierpień 2024).