WALAT, W. (2014) „Pozytywne i negatywne zmiany w funkcjonowaniu szkoły wyższej pod wpływem e-learningu”, Journal of Education, Technology and Computer Science, 10(2), s. 290–300. Dostępne na: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6608 (Udostępniono: 24 listopad 2024).