ROSIEK, R. i SAJKA, M. (2014) „Reakcja źrenicy jako wskaźnik przetwarzania informacji podczas rozwiązywania zadań testowych z zakresu nauk ścisłych”, Journal of Education, Technology and Computer Science, 10(2), s. 368–374. Dostępne na: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6620 (Udostępniono: 21 listopad 2024).