ŚWIERZY, W. M. (2014) „Ocena wykorzystania technologii informatycznej i komunikacyjnej w edukacji na podstawie praktyki dydaktycznej w szkole średniej”, Journal of Education, Technology and Computer Science, 10(2), s. 406–412. Dostępne na: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6625 (Udostępniono: 21 listopad 2024).