LITWINOWA, N. i LASAREVA, J. (2012) „Problem tworzenia się i znaczenie stresu w szkole”, Journal of Education, Technology and Computer Science, 5(1), s. 42–47. Dostępne na: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6940 (Udostępniono: 21 listopad 2024).