TATKOVIĆ, N. (2011) „Rozwój kompetencji nauczycieli w kontekście chorwackich ram kwalifikacji oraz procesu bolońskiego”, Journal of Education, Technology and Computer Science, 3(1), s. 290–305. Dostępne na: https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/7057 (Udostępniono: 21 listopad 2024).