[1]
K. KRASZEWSKI, “Review: Jiří Dostál a Mária Kožuchová, Badatelský přístup v technickém vzdělávání: Teorie a výzkum, Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, Olomouc 2016, ss. 212, ISBN 978-80-244-4913-5”, jetacomps, vol. 21, no. 3, pp. 303–304, Sep. 2017.