PIERZCHAŁA, A. „Ja–Ty–Komputer. Specyfika zajęć Prowadzonych Metodą E-Learningu Z Perspektywy Analizy Transakcyjnej”. Journal of Education, Technology and Computer Science, t. 22, nr 4, grudzień 2017, s. 329-34, doi:10.15584/eti.2017.4.44.