BARTMAN, J. „Wpływ Opisu Danych Na efektywność Uczenia Oraz pracy sztucznej Sieci Neuronowej Na przykładzie identyfikacji białek”. Journal of Education, Technology and Computer Science, t. 8, nr 2, grudzień 2013, s. 358-65, https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6785.