Garbuzik, Paweł. „Poznać, Aby zrozumieć. Idea Tolerancji We współczesnej Edukacji”. Journal of Education, Technology and Computer Science 30, no. 4 (grudzień 15, 2019): 66–71. Udostępniono listopad 21, 2024. https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/5555.