WARZOCHA, ANNA. „Połączeni, Ale Samotni. Postawy młodszych uczniów Pokolenia IGen”. Journal of Education, Technology and Computer Science 26, no. 4 (grudzień 15, 2018): 96–101. Udostępniono maj 31, 2025. https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/5749.